SEO文案写作

昨天谈了语义分析和SEO，今天举一个比较具体的例子。

在进行网页文案写作的时候，通常应该考虑到搜索引擎优化的效果，有几个总的原则。

1）整个网站的文章针对不同却相关的大量关键词进行，这样有助于搜索引擎提炼网站主题。

2）每一篇文章的写作以主关键词为目标，但需要其他相关词汇的支持。

3）文章还必须逻辑语法符合读者习惯，不能为关键词而关键词。

举个例子，搜索引擎优化培训这个帖子，既然是个实验，在写的时候就进行了一些考虑。绝大部分帖子没考虑这么多，特殊需要的时候才考虑，不然就太累了。

要想优化”搜索引擎优化培训”这个词，从整个网站的主题来说，搜索引擎优化无疑是我博客的主题，不用特殊考虑。

“培训”这个词却基本上和其他帖子都无关，也不可能在其他帖子里来加强这个词。所以在这一篇帖子里面就特殊考虑怎样加强培训这个词的相关度。这种加强并不是多提几次培训，而是通过其他相关词汇。

哪些词和培训有关呢？

我当时想到了这些：老师，学生，理论，技巧，师父，徒弟，考试，实践，学校，师资，教育等等。这些词在搜索引擎眼里，由于语义分析的因素，应该是比较相关的。那么在写帖子的时候，就要把这些词符合逻辑符合语法的融进去。

比如这句话，”当然师父领进门，修行在个人，大量实践才是徒弟最后出师的考试。”从整篇帖子的内容来说，也可以算可有可无，但从文案优化的角度来说，是特意加进去的。

再比如这句，”老同志教育我们实践是检验真理的标准，我想做个实验”。其实这句话也可以直接缩短成”我想做个实验”。但是”教育”这个词在其他地方都没想出好的地方放进去，就想起了这句相关的口号。放在这里既能用上相关词汇，又能自然的引出我想做个实验这句话。

帖子的后半部分就主要针对和搜索引擎优化沾边的词。

其实从整个帖子来看，”搜索引擎优化培训”出现的频率也不算很高，但是有其他支持词汇的帮助，实验效果还算不错。

为免误解，两个说明:

1)文案的SEO考虑毕竟还是次要的，最重要的还是言之有物，跟其他任何文字写作一样。

2)请仔细体会，这和关键词堆砌是两回事。

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